A
- Accessibilité universelle (A.U., Design universel)
L’accessibilité universelle est définie comme le caractère d’un produit, procédé, service, information ou environnement qui, dans un but d’équité et dans une approche inclusive, permet à toute personne de réaliser des activités de façon autonome et d’obtenir des résultats équivalents.*
En d’autres mots, l’accessibilité universelle vise à éliminer les obstacles à la réalisation d’activités (déplacement, travail, loisir, etc.), qui peuvent être rencontrés par toutes et tous. Elle bénéficie à tout le monde, y compris aux personnes aînées et aux jeunes familles qui se déplacent avec une poussette.
* Définition développée en 2011 par: Groupe DÉFI Accessibilité (GDA) – Rapport de recherche pour les milieux associatifs de Montréal – Accessibilité universelle et designs contributifs (version 5.3), LANGEVIN, ROCQUE, CHALGHOUMI et GHORAYEB, Université de Montréal.- ACS+
Analyse comparative entre les sexes plus
- ADS +
Analyse différenciée selon les sexes intersectionnelle
- AQPEHV
Association québécoise des parents d’enfants handicapés visuels
- AQRIPH
Alliance québécoise des regroupements régionaux pour l’intégration des personnes handicapées
C
- CCPH
Comité consultatif Personnes handicapées
- CDPDJ
Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse
- CES
Chèque emploi service
- CHSLD
Centre d’hébergement et de soins de longue durée
- CHU
Centre hospitalier universitaire
- CIRRIS
Centre interdisciplinaire de recherche en réadaptation et intégration sociale
- CISSS
Centre intégré de santé et de services sociaux
- CIUSSS
Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux
- CMA
Comité Montréal accessible (de DéPhy Montréal)
- CMTQ
Coalition montréalaise des tables de quartier
- CNESST
Commission des normes de l’équité de la santé et de la sécurité du travail
- COMACO
Coalition pour le maintien dans la communauté
- COPHAN
Confédération des organismes de personnes handicapées du Québec
- CPQ
Curateur public du Québec
- CRADI
Comité régional pour l’autisme et la déficience intellectuelle
- CRIR
Centre de recherche interdisciplinaire en réadaptation
- CRISPESH
Centre de recherche pour l’inclusion des personnes en situation de handicap
- CSBE
Commissaire à la santé et au bien-être
- CSMO-ÉSAC
Comité sectoriel de main-d’œuvre de l’économie sociale et de l’action communautaire
D
- Déficience motrice
La motricité comprend la mobilité, la flexibilité et la dextérité.
- Déficience physique (DP)
Le terme déficience physique comprend la déficience motrice (mobilité, flexibilité et dextérité), les déficiences sensorielles (audition et vision) et autres déficiences organiques et neurologiques (notamment les troubles du langage et de la parole).
- DGEQ
Directeur général des élections du Québec
- DRSP
Direction régionale de santé publique
E
- EDI (DEI)
Équité, diversité et inclusion (ou Diversité, équité et inclusion)
- EÉSAD
Entreprise d’économie sociale en aide à domicile
- Élève handicapé
Regroupe des élèves présentant l’une des dix déficiences ou troubles reconnus par le ministère de l’Éducation à des fins de financement.
Ces déficiences ou troubles reconnus sont: déficience intellectuelle profonde; déficience intellectuelle moyenne à sévère; déficience motrice légère ou organique; déficience langagière; déficience motrice grave; déficience visuelle; déficience auditive; troubles du spectre de l’autisme; troubles relevant de la psychopathologie; déficience atypique.
Cette catégorie exclut les élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage.- Élève handicapé ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (ÉHDAA)
Élèves pour lesquels un plan d’intervention a été élaboré. Cette catégorie regroupe les élèves handicapés (présentant l’une des dix déficiences ou troubles reconnus par le ministère de l’Éducation) et les élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage.
- Enquête canadienne sur l’incapacité (ECI) de 2012
L’Enquête canadienne sur l’incapacité (ECI) de 2012 est réalisée par Statistique Canada. Elle vise les personnes adultes dont les activités quotidiennes sont limitées par un état ou un problème de santé de longue durée.
L’enquête a été réalisée auprès des personnes de 15 ans et plus vivant dans un ménage privé. Sont exclues les personnes vivant dans les communautés des Premières Nations et celles vivant dans des logements collectifs. Les données doivent donc être interprétées en conséquence, en particulier celles pour les groupes plus âgés.- Enquête canadienne sur l’incapacité (ECI) de 2017
L’Enquête canadienne sur l’incapacité (ECI) de 2017 a été réalisée par Statistique Canada. Elle vise à fournir des renseignements sur les personnes de 15 ans et plus dont les activités sont limitées en raison d’un état ou d’un problème de santé à long terme.
L’enquête a été réalisée auprès des personnes de 15 ans et plus vivant dans un logement privé. Sont exclues les personnes vivant dans les réserves des Premières Nations et celles vivant dans des logements collectifs.
I
- INLB
Institut Nazareth et Louis-Braille
- IRIS
Institut de recherche et d’informations socioéconomiques
L
- Langage gestuel
Comprend la langue des signes québécoise (LSQ), l’American Sign
Language (ASL) et tout autre type de langage gestuel.- LDL
Ligue des droits et libertés
M
- MAMH
Ministère des Affaires municipales et de l’Habitation
- MSSS
Ministère de la Santé et des Services sociaux
- MTESS
Ministère du Travail, de l’Emploi et de la Solidarité sociale
O
- OBNL
Organisme à but non lucratif
- OCASSS
Organisme communautaire autonome en santé et services sociaux
- OCPM
Office de consultation publique de Montréal
- OMS
Organisation mondiale de la santé
- ONU
Organisation des nations unies
- OPHQ
Office des personnes handicapées du Québec
P
- PAGAC
Plan d’action gouvernemental en matière d’action communautaire
- PCPH
Prestation canadienne pour personnes handicapées
- PDGA
Président directeur général adjoint
- Personne proche aidante (PPA)
Toute personne qui apporte un soutien à un ou à plusieurs membres de son entourage qui présentent une incapacité temporaire ou permanente de nature physique, psychologique, psychosociale ou autre, peu importe leur âge ou leur milieu de vie, avec qui elle partage un lien affectif, familial ou non.
Le soutien apporté est continu ou occasionnel, à court ou à long terme, et est offert à titre non professionnel, de manière libre, éclairée et révocable, dans le but, notamment, de favoriser le rétablissement de la personne aidée et le maintien et l’amélioration de sa qualité de vie à domicile ou dans d’autres milieux de vie. Il peut prendre diverses formes, par exemple le transport, l’aide aux soins personnels et aux travaux domestiques, le soutien émotionnel ou la coordination des soins et des services. Il peut également entraîner des répercussions financières pour la personne proche aidante ou limiter sa capacité à prendre soin de sa propre santé physique et mentale ou à assumer ses autres responsabilités sociales et familiales.
Source: Loi visant à reconnaître et à soutenir les personnes proches aidantes (LPPA), Art. 2- PRB
Programme de revenu de base
- PSOC
Programme de soutien aux organismes communautaires
- PUM
Plan d’urbanisme et de mobilité
R
- RACOR
Réseau alternatif et communautaire des organismes en santé mentale de l’île de Montréal
- RAFSSS
Réseau d’action des femmes en santé et services sociaux
- RAIS
Réadaptation axée sur l’intégration sociale
- RAPSÎM
Réseau d’aide aux personnes seules et itinérantes de l’île-de-Montréal
- RIOCM
Regroupement intersectoriel des organismes communautaires de Montréal
- ROCFM
Regroupement des organismes communautaires famille de Montréal
- ROPPHL
Regroupement des organismes de promotion de personnes handicapées de Laval
- RPA
Résidence privée pour aînés
- RQ-ACA
Réseau québécois de l’action communautaire autonome
- RRQ
Régime des rentes du Québec
- RSSS
Réseau de la santé et des services sociaux
S
- SACAIS
Secrétariat à l’action communautaire autonome et aux initiatives sociales
- SAD
Soutien à domicile
- SDIS
Service de la diversité et de l’inclusion sociale (de la Ville de Montréal)
- Service régional
Service régional des activités communautaires et de l’itinérance (du CIUSSS du Centre-Sud de l’île-de-Montréal)
- SIRTA
Service internet du transport adapté (de la Société de transport de Montréal – STM)
- SQDI
Société québécoise de la déficience intellectuelle
- SQPH
Semaine québécoise des personnes handicapées
- STM
Société de transport de Montréal
T
- TÉVA
Transition de l’école vers la vie active
- TISGM
Table pour l’intégration en services de garde des enfants ayant une déficience – Région de Montréal
- TOMS
Table des organismes communautaires montréalais de lutte contre le sida
- TSA
Trouble du spectre de l’autisme
U
- U de M
Université de Montréal
- UQAM
Université du Québec à Montréal